各中小学、幼儿园,教师进修学院:
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教育强国战略,着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局,锚定实施立德树人工程重大任务,落实2024年全国教育工作会议精神,根据重庆市教育委员会、重庆市人民政府教育督导室《关于开展2024年春季开学工作专项督导检查的通知》(渝教督函〔2024〕4号)《关于做好中小学(幼儿园)校园食品安全督导工作的通知》(渝教督发〔2024〕1号)和《关于开展校园安全督导工作的紧急通知》(渝教督函〔2024〕3号)要求,督促学校做好2024年春季学期开学工作,全力保障正常开学、安全开学,经研究,决定开展2024年春季学期开学工作专项督导、校园安全督导。
一、督导检查时间
2024年2月19日至2月28日
二、督导检查范围
全区中小学、幼儿园
三、督导检查方式
学校自我督导,督学责任区全覆盖督查,教委领导包片督导检查,市级督导检查组抽查。
四、督导检查内容
(一)开学工作督导重点。聚焦教育部和市委、市政府关于做好开学工作的安排部署,抓实区委教育工委、区教委具体工作要求,结合区域义务教育优质均衡发展区创建工作,重点督查各校开学准备(包括教学准备、开学活动开展、“双减”工作推进、传染病防控、教育生态营造等)、学校优质均衡达标整改、资料准备等情况。
(二)食品安全督导重点。对学校严格落实食品安全“四个最严”,重点督导防鼠、防虫、防蝇“三防”设施及其他食堂设施设备补齐修缮,学校食品安全校长(园长)负责制落实,对食堂承包或委托经营者的日常管理,中小学校食品小卖部(超市)管理,学校食堂从业人员健康、食材进货、加工操作、留样、信息公开等管理制度执行情况开展督导。
(三)校园安全督导重点。紧盯突出问题,重点督导学校排查电线老化和负荷过载、宿舍取暖、食堂食品、课间踩踏、校舍屋顶堆物、实验室及危化品、上下学交通等安全隐患问题、校园大门安全防范情况;开展校园安全隐患排查、应急预案制定和演练等情况督查,校园及周边治安工作情况;防欺凌防性侵、防溺水、反诈骗、交通安全等安全宣传教育开展情况;学校专职保安员配备、学校封闭化管理、一键式紧急报警系统等人防、物防、技防“三防”建设情况,体育设施设备安全检查和日常维护情况检查。
五、督导检查安排
(一)学校自我督导。各中小学幼儿园对照督导检查重点内容进行全面自我督导。
(二)区域督查。委领导包片,科室、中心、督学责任区对辖区内所有中小学幼儿园开展督导检查,逐一排查安全隐患和风险点,确保开学工作万无一失。
(三)市级督查。市教委、市政府教育督导室原则上会随机督查普通高中、职业高中、义务教育学校和幼儿园。
六、督导检查要求
(一)提高政治站位。各中小学幼儿园要站在维护区域教育系统和谐稳定的政治高度,充分认识春季开学工作的重要意义,严格按照督查工作要求和有关工作部署,对政治安全和意识形态安全防控不托底问题,以“时时放心不下”的责任感和“马上就办”的工作精神,有效防范化解各类风险,扎实做好各项开学准备工作。全区中小学、幼儿园要,要强化责任担当,深入基层,广泛听取一线教师、学生和家长的意见建议,全方位掌握真情实况、解决实际问题。
(二)注重督查实效。各督学责任区要突出稳进增效、除险固安工作导向,深入基层一线,全面掌握教育教学、安全稳定等方面的真实情况,对发现的问题和各类安全风险隐患盯紧不放,对校园安全管理不到位、排查不深入、整治不彻底、教育不到位等学校主体责任不托底问题,进一步强化责任意识,加强指导并督促学校及时整改,抓细、抓实、抓好开学工作和校园安全工作,形成工作闭环,确保安全隐患动态清零。
(三)严肃督导问责。要严格执行廉政纪律和工作纪律,落实教育督导人员“十不准”要求,不得给师生增加额外负担。对在开学工作中思想不重视、落实上级要求不严格、履行职责不到位、整改落实不彻底,影响正常开学的单位和个人,将依据《重庆市教育督导问责实施细则(试行)》严肃追责问责。
(四)按时报送材料。
1.学校填写开学专项督导自查表,请于2月23日17:00前将校长签字盖章的纸质件提交至督评中心(311室),电子件同时传区政府教育督导室邮箱:nadds@163.com。
2.督学责任区于2月28日将本次专项督导总结(电子稿)和校园食品安全督导工作典型案例传督导室张勇钉钉。
附件:南岸区中小学幼儿园2024年春季开学工作和安全工作专项督导自查表
重庆市南岸区教育委员会
重庆市南岸区人民政府教育督导室
2024年2月18日
(联系人及联系方式:张勇,023-62605593,13452448731)
附件
2024年春季开学工作专项自我督导检查表
学校:时间:
类别 |
项目 |
检查点 |
自查结果 |
备注 |
一、开学条件保障 |
(一)教育教学准备情况 |
1.教职员工是否及时到岗,学生是否按时返校 |
是□ 否□ |
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2.是否按要求开齐开足思政、科学、体育、美育、劳育、心理健康教育等国家课程 |
是□ 否□ |
|||
3.教材选用是否符合规定,是否做到课前到书 |
是□ 否□ |
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(二)“双减”工作推进情况 |
4.是否按要求规范作业管理、提高课后服务水平 |
是□ 否□ |
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5.是否开展寒假期间校外培训机构安全隐患排查整改 |
是□ 否□ |
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(三)规范办学行为情况 |
6.是否存在私自组织考试、私自与学生或家长签订入学协议等违规招生现象 |
是□ 否□ |
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7.是否存在学生借读、人籍分离等学籍管理不规范情况 |
是□ 否□ |
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(四)传染病防控情况 |
8.教室、宿舍、食堂等重点区域和场所环境是否开展卫生保洁和日常消毒 |
是□ 否□ |
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9.是否落实以晨(午、晚)检为核心的传染病症状监测制度和因病缺课学生的登记、报告、追踪制度 |
是□ 否□ |
|||
(五)设施设备保障情况 |
10.学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活、体育设施设备是否进行安全检查和检修维护 |
是□ 否□ |
||
11.饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作是否到位 |
是□ 否□ |
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二、校园安全管理 |
(六)安全管理工作情况 |
12.校园专职保安配备率、学校封闭化管理率、一键式紧急报警和视频监控系统达标率是否达到100% |
是□ 否□ |
|
13.是否开展防欺凌、防性侵、防溺水、反诈骗、交通安全等安全宣传教育 |
是□ 否□ |
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14.是否在中小学幼儿园大门外设置硬质防冲撞设施 |
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(七)消防安全管理情况 |
15.是否落实消防安全管理责任和管理制度 |
是□ 否□ |
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16.是否依法依规办理合法手续 |
是□ 否□ |
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17.是否存在堵塞、占用和封闭安全出口、疏散通道的问题 |
是□ 否□ |
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18.是否按要求设置消防设施并确保完好有效 |
是□ 否□ |
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(八)实验室(实习实训基地)安全管理情况 |
19.有毒有害实验区与学习区是否明确区分,实验室内和公共场所是否杂乱 |
是□ 否□ |
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20.实验室个人防护用品是否符合要求 |
是□ 否□ |
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(九)食品安全管理情况 |
21.营养改善计划实施区县是否落实2月2日、2月4日专题会议要求 |
是□ 否□ |
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22.中小学幼儿园学校食堂是否落实自主经营要求 |
是□ 否□ |
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23.防鼠、防蝇、防虫设施漏洞是否补齐 |
是□ 否□ |
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(十)校园建筑安全管理情况 |
24.是否在围墙、栏杆、屋顶、临水面等存在安全隐患的地方安装防坠落设施 |
是□ 否□ |
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25.是否对墙面砖脱落开展排查处理 |
是□ 否□ |
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26.是否对校园及周边区域地质灾害进行排查 |
是□ 否□ |
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三、优质均衡创建工作 |
(十一)优质均衡创建整改、资料准备情况 |
27.是否对义务教育优质均衡发展区创建工作中发现的问题进行整改 |
是□ 否□ |
|
28.是否根据区域档案要求,完善学校资料,符合资料准备“四个好”要求。 |
是□ 否□ |
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学校自我督导发现的问题、风险隐患及整改措施 |
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