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    近日，教育部下发《教育部关于公布2024年义务教育优质均衡发展县（市、区）名单的通知》教督函〔2025〕3号，经过资格审查、质量监测、社会认可度调查、指标审核、核查评估等国家督导评估认定程序，南岸区被认定为“2024年义务教育优质均衡发展区”，成为全国义务教育优质均衡发展标杆区域。

    近年来，南岸区始终将教育作为民生之本，通过优质学校挖潜扩容、基础教育强师计划、综合施策协同攻坚等七大攻坚行动，以注重综合化改革、注重发展性评价等“五项策略”系统推进义务教育优质均衡发展。在全局统筹上，南岸区将教育纳入“十四五”规划重点，优先保障教育投入，压实“一把手”责任，成立两级创建专班，推动城乡教育资源均衡配置。针对学龄人口变化，南岸区前瞻性调整学校布局，新建茶园新城、南坪西区等热点片区学校，稳妥撤并生源萎缩的小规模学校，实现师生合理分流，促进城乡教育一体化。

    集团化办学是南岸教育提质的关键抓手。南岸区通过“名校+”“高校+”“地域+”等模式，组建35个紧密型、联盟型教育集团，资源共建共享，制度创新赋能，实现优质教育资源100%全覆盖。同时，深化综合改革，依托督导体制机制改革、课程教学改革等9个国家级、11个市级教育改革试点项目，推进信息技术与教学融合、家校社协同育人等创新实践，并与中国教育科学研究院共建教育综合改革实验区，探索教育治理现代化路径。

    在评价体系上，南岸区首创“基础指标+创新指标+满意度测评”多维评价机制，以评促改激发学校内生动力，并通过集团化办学增值评价、立德树人专项督导，构建起“优质均衡、特色发展”的教育生态。

    从2012年“全国两基先进区”到2024年“全国优质均衡发展区”，南岸以“书香南岸 幸福教育”品牌为引领，始终走在教育高质量发展的前列。区教委表示，接下来将持续巩固创建成果，扩大优质教育资源供给，聚焦人民群众所急所需所盼，坚持一张蓝图干到底，进一步扩大优质教育资源供给总量，持续优化供给结构，让孩子们享有公平优质的基本公共教育服务，以教育之力厚植人民幸福之本，以建成全市教育数智化特色区、中国中西部教育综合改革引领区、中西部教育开放合作先行区、全国基本公共教育服务样板区为目标，为教育强区建设添砖加瓦。