健康教育岗位责任制

一、入院健康教育

（一）介绍主管医生和责任护士。

（二）介绍病区环境、呼叫器的使用等。

（三）介绍医院用餐时间、查房时间、治疗时间、探视时间、护理级别等，住院期间不擅自离院，未经主管医生允许不得擅自使用自购药品等。

（四）介绍标本留取、常规检查要点、用药常识。

（五）介绍医院为无烟医院，院内不能吸烟。

（六）强调爱护公物，维护环境卫生，贵重物品妥为保管。

（七）健康教育展示架上摆放科室常见病、多发病、健康保健等宣传资料供病人取阅。

二、住院健康教育

（一）常规住院健康教育

1.评估病人健康促进需要，对其针对性开展健康教育。

2.介绍诊疗活动的一般常识、如何反映病情、检查、检验的配合要点。

3.介绍疾病的一般常识、居民健康素养66条、卫生常识。

4.介绍药物使用的一般常识。

5.介绍住院费用的查询。

6.强调病人、家属、探视者不得在病区吸烟。

7.询问病人吸烟史，给吸烟的病人讲解吸烟的危害，戒烟的好处，劝其戒烟，并发放控烟宣传资料，并做好记录。

（二）特殊检查治疗前的教育

1.非介入检查治疗前的教育。

2.介入性检查：告知检查前后的饮食及检查时配合要点。

（三）术前健康教育

1.了解术前签字意义。

2.了解术前准备内容：身体方面、心理方面、物品方面。

（四）术后健康教育

1.术后环境介绍。

2.配合治疗、饮食、能力等的锻炼：配合医护人员完成术后治疗与护理，讲解患方对伤口、引流管的自我保护、情绪的调节、活动与休息、意外损伤的防范、用药的相关知识等。

3.早期活动与功能锻炼。

三、出院教育

（一）疾病的预防保健知识：用药、锻炼、营养、休息与疾病相关的监测与注意事项。

（二）对吸烟病人进行简短戒烟干预并有记录。

（三）复查或复诊时间，有异常及时与主管医生或责任护士联系等。

（四）建议到住家附近的社区卫生服务中心/站/卫生院建立健康档案，积极参加社区/村举办的健康促进活动。

（五）针对性的慢性病防控知识。

四、门诊病人健康教育

（一）门诊电视/显示屏、健康教育专栏宣传常见病、慢性病、季节性传染病等的预防保健知识。

（二）病人就诊时评估病人健康促进需求，针对性开展健康教育与健康促进工作。

（三）门诊提供慢性病、常见病、季节性传染病、预防保健等健康教育宣传资料供病人取阅。

（四）首诊询问吸烟史，对吸烟病人进行简短的戒烟干预并做好记录。

五、检查、检验科室的健康教育

（一）介绍检查目的、注意事项、配合方法、取报告或结果的时间等。

（二）检查过程中开展针对性健康教育。

六、公共卫生科健康教育

（一）每月定期举办预防接种妈妈课堂。

（二）介绍国家免疫规划疫苗接种程序及相关政策。

（三）介绍接种疫苗的作用、时间、接种部位、适应症、副作用、注意事项等。

（四）介绍接种疫苗针对性预防的疾病。

（五）介绍接种疫苗后的一般反应及处理方法。

（六）提供预防接种健康教育资料供接种对象取阅。

七、鼓励医护人员参与院内和社会的健康教育工作

（一）定期举办孕妇学校。

（二）参加社区健康义诊、咨询、讲座。

（三）撰写科普文章、参与大众媒体健康知识讲座等。

健康促进医院工作制度

按照《健康促进医院评估标准》，结合医院工作实际，制定本制度。

一、成立医院健康促进医院领导小组，主要领导任组长，

成员包括行政职能科室和临床医技科室的主任、护士长，负责健康促进医院相关制度的制定和落实。

二、修订健康促进医院网络成员名单，医院由各科室主任/护士长组成，科室由科室主任/护士长和骨干成员组成，分别负责医院和科室的健康促进医院工作。

三、健康促进医院办公室设在公共卫生科，牵头医院健康促进医院的工作，专人负责健康宣传专栏的更换，开展卫生日的宣传活动。

四、医院网站、公益视频、健康宣传专栏、微信公众号、LED显示屏、标识、宣传资料等进行健康促进医院的相关宣传与引导。

五、全体员工定期接受健康教育与健康促进继续教育或专题培训；定期参加体检，身体出现异常，及时就医；建议慢性病患者或高危人群到社区基层卫生单位建立健康档案并接受规范化管理。

六、按照无烟医院标准设置无烟环境与宣传环境；室内完全禁止吸烟，室内没有烟头，没有吸烟者；提供戒烟服务。

七、医院环境卫生，生活垃圾和医疗废物分类收集，处置及时；厕所卫生，洗手设施便利；为特殊人群设置绿色通道、优先窗口、母婴室等。

八、各科室有义务参与针对本地区人群开展的公益活动，积极宣传健康知识。